Користувацький вхід

РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ НА ЗАНЯТТЯХ ХІМІЇ ТА БІОЛОГІЇ

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

0

Мета: Навчити студенів наводити приклади застосування метанолу, етанолу, гліцерину. Розширити вміння студентів встановлювати причинно – наслідкові зв’язки між складом, будовою, властивостями та біологічними функціями цих сполук. Систематизувати та закріпити знання основних теоретичних питань; розширити вміння студенів працювати в групах , працювати з додатковою літературою. Розширити і поглибити уяву студентів про шкоду алкоголю на організм людини, соціальним і екологічним злі алкоголю. Виховати активну життєву позицію студенів, внутрішню антипатію до алкоголю, активних громадян України.

Автор: 

Ткаченко Людмила Миколаївна, викладач біології та хімії вищої категорії ДВНЗ «Білоцерківський механіко-енергетичний технікум»

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі