«Технологія ситуаційного навчання як шлях розвитку здатності учнів ефективно діяти і приймати рішення в реальних життєвих ситуаціях»

Чому ми ставимо питання чи, інакше кажучи, проблему ситуаційного навчання? А, напевне, тому, що наше життя, як павутинням, огорнуте і пересноване суцільними ситуаціями (сюрпризами, несподіванками, казусами, ляпсусами, інтрижками, різноманітними впливами тощо). Ситуації вдома (в сім’ї), із сусідами, родичами, в дорозі, на роботі, на навчанні і т. д. Одна ситуація «доганяє» або ще й «покриває» іншу. Звичайно, кожна особа старається якомога практичніше, зручніше розставити все на своїх місцях. А як? Знову ж таки, залежно від ситуації, від обставин, що склалися. Людина планує і контролює свої дії.

Предмети: Педагогіка, Освіта в цілому