Формування гендерної компетентності дошкільників у процесі логіко-математичного розвитку засобами пізнавально-ігрових комплексів
Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.
Опубліковано: Сніжана Прохор Чт, 2015-11-19 13:24
0
У статті розглядаються теоретичні аспекти формування гендерної компетентності дошкільників у процесі логіко – математичного розвитку засобами пізнавально-ігрових комплексів.
Автор:
Прохор Сніжана Анатоліївна, вихователь-методист комунального комбінованого дошкільного навчального закладу № 295