Користувацький вхід

Давня українська література. Творчість Т.Г.Шевченка. Контрольна робота

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

1

Українська література. 8 клас
Давня українська література, творчість Тараса Шевченка
(узагальнення й систематизація набутих знань)

Контрольна робота.
«Давня українська література. Творчість Т.Г.Шевченка».

Тема уроку:    Контрольна робота.  «Давня українська література. Творчість Т.Г.Шевченка».

Мета уроку:  визначення рівня оволодіння учнями знань з опрацьованих навчальних тем; розвивати уважність, зосередженість, аналітико-синтетичне мислення;  виховувати любов до навчання, до краси рідного слова..

Тип уроку:   контроль, оцінка і корекція знань.

Обладнання: індивідуальні картки з тестовими завданнями.

                                                              Зміст і структура уроку

І.Організаційно-вступна частина.
ІІ.Мотивація навчальної діяльності.
ІІІ. Застосування учнями засвоєних знань, умінь, навичок.

           
                                                        І варіант
І рівень (3 б.)            
Визначте: так чи ні.
1. Князь Ігор «розтікався мислю по древу, як хотів кому пісню творити?»
2. З Дону князь Ігор мав бажання «шоломом пити воду»?
3. Князь Всеволод, за словами автора «Слова про похід Ігорів», забув «веселий Чернігів-город» під час битви з половцями?
4.Поезією «Думи мої, думи...» розпочинався перший «Кобзар» Т.Г.Шевченка? 
5. Т.Г.Шевченка вперше заарештували 5.04.1857? 
6. 13 поетичних творів включає в себе цикл поезій Т.Г.Шевченка «У казематі»? 

ІІ рівень (3 б.)             
Тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді.  
1. Поема «Слово про похід Ігорів» стала відома завдяки:
а) співцю Бояну;
б) багатотиражному розповсюдженню;
в) досліднику О.Мусіну-Пушкіну;
г) князю Ігорю.

2. «Загородили русичі поле щитами...»:
а) мідними;
б) золотими;
в) черленими;
г) багряними.

3. Коли відбувся перший бій дружини князя Ігоря з ворогами?
а) У вівторок;
б) у п’ятницю;
в) у четвер;
г) у неділю.

4. До якого художника в науку віддав Т.Г.Шевченка пан Енгельгардт?
а) І.Сошенка;
б) К.Брюллова;
в) В.Жуковського;
г) В.Ширяєва.
5. Коли і де вийшла перша збірка поетичних творів Т.Г.Шевченка?
а) У 1838 р. у Петербурзі;
б) у 1847 р. у Києві;
в) у 1840 р. в Москві;
г) у 1840 р. у Моринцях

6. Як називається альбом малюнків, створений Т.Г.Шевченком?
а) «Мальовнича Україна»;
б) «Живописна Україна»;
в) «Дивоквіт душі»;
г) «З любов’ю до України».

ІІІ рівень (3 б.)
1.Установіть відповідність між цитатою та персонажем (ліричним героєм).

1. .«.... славен князь,
Міццю розум оперезав,
Мужністю сердечною нагострив» («Слово про похід Ігорів»).
2.  «Один брат, один світ світлий...,
Обидва ми Святославовичі» («Слово про похід Ігорів»).
3. «Як та чайка-жалібниця
Стогне вона рано-вранці» («Слово про похід Ігорів»).
4. «На чужину з України
... розійшлся» (поезія «Ой три шляхи широкії»).
5.  «Мені однаково, чи буде
Той ... молитися, чи ні» (поезія «Мені однаково...»).
6. «Не дай спати...,
Серцем завмирати» (поезія «Минають дні...»).  
А.Брати.
Б. Ярославна.
В.Син.
Г. Всеволод.
Ґ. Ходячий.
Д. Ігор.

   
ІV рівень (3 б.)            
Напишіть тір-роздум на одну з тем:
1. Кожна епоха породжує свого героя.
                         Корейське прислів'я
  
 2. І тільки той прожив немарно,
Хто злу ішов наперекір.
                           І. Муратов
       
3.Лиш боротись — значить жить!
                                  І. Франко

                                                              ІІ варіант
І рівень (3 б.)            
Визначте: так чи ні.

1 Князь Ігор повів свої полки на землю татарську?
2. Осідлані коні Всеволода чекають Ігореву дружину під Курськом?
3. На березі Каяли розлучилися два брати – Ігор та Всеволод?
4. У Керилівці провів свої дитячі роки Т.Г.Шевченко?
5. Тарас Шевченко ходив у Літній сад білими ночами змальовувати скульптури?
6. Тарас Шевченко для дорослих неграмотних земляків написав «Кобзар»?

ІІ рівень (3 б.)             
Тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді.  

1. Оригінал поеми «Слово про похід Ігорів» не зберігся, тому що…
а) зник під час повені у Києві 1800 р.;
б) згорів під час пожежі у Новгород-Сіверському 1820 р.;
в) зник під час нападу печенігів на Русь 1809 р.;
г) згорів під час пожежі в Москві 1812 р.

2.  «Слово про похід Ігорів» присвячене походу  дружини князя Ігоря на...:
а) печенігів;
б) татар;
в) половців;
г) поляків.

3. Хто «свиснув на коня за річкою: подає вістку князеві»?
а) Овлур;
б) Всеволод;
в) Володимир;
г) Кончак.

4. Коли Т.Г.Шевченко отримав відпускну грамоту?
а) 25 травня 1839 р.;
б) 22 квітня 1838 р.;
в) 29 квітня 1849 р.;
г) 30 травня 1847 р.

5. Одним з перших вирішив допомогти Т.Г.Шевченку стати вільним:
а) Є.Гребінка;
б) пан Енгельгардт;
в) І.Сошенко;
г) П.Куліш.

6. Де відбував заслання Т.Г.Шевченко? 
а) У Петербурзі;
б) в Орській фортеці;
в) у Каневі;
г) на Колимі.

ІІІ рівень (3 б.)
1.Установіть відповідність між (2 б.)

1. . «Коли Ігор соколом летить,
.... сірим вовком стелеться» («Слово про похід Ігорів»).
2.  «Пересів ... із сідла золотого
В сідло невольницьке» («Слово про похід Ігорів»).
3. «Біжить ... сірим вовком стелеться...
К Дону великому» («Слово про похід Ігорів»).
4. «А ... посадила
Високу тополю» (поезія «Ой три шляхи широкії»).
5. «В неволі виріс між...
І неоплаканий своїми» (поезія «Мені однаково...»).
6. «А дай жити, серцем жити
І ... любити» (поезія «Минають дні...»).   
А. Невістка.
Б. Гзак.
В.Ігор.
Г. Люди.
Ґ. Овлур
Д.Чужі.

ІV рівень (3 б.)            
Напишіть тір-роздум на одну з тем:

1. Кожна епоха породжує свого героя.
                         Корейське прислів'я
 2. І тільки той прожив немарно,
Хто злу ішов наперекір.
                           І. Муратов
  3.Лиш боротись — значить жить!
                                  І. Франко

Відповіді.  І варіант. Відповіді. ІІ варіант
І рівень.1.Ні. 2.Так. 3.Так. 4.Так. 5.Ні. 6.Так.
ІІ рівень. 1в. 2г. 3б. 4г. 5в. 6б.
ІІІ рівень. 1Д. 2 Г. 3Б. 4А. 5В. 6 Ґ. 
І рівень.1.Ні. 2.Так. 3.Так. 4.Ні. 5.Так. 6.Ні.
ІІ рівень. 1г. 2в. 3а. 4б. 5 в. 6б.
ІІІ рівень. 1 Ґ. 2В. 3Б. 4А. 5.Д. 6 Г.

 
      
ІV.Підсумки уроку.

V. Повідомлення домашнього завдання.

1) Опрацювати теоретичний матеріал підручника про життєвий і творчий шлях І.Я.Франка.
2) Підготувати інформативне повідомлення «Іван Франко і Буковина».

Семчук Д.Б.
ліцей №3 м.Чернівці
учитель української мови та літератури

http://xvatit.com/

Пов'язані сторінки: 

Дякую!!!!!!!!!!!!!!

Дуже вдячна Вам,колего! Дуже зекономили мій час, якого так не вистачає учителю!

Дуже вдячна!

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі