дати поняття про іменник як частину мови; формувати уявлення про слова-іменники; продовжити навчати дітей розрізняти назви істот і неістот; вправляти учнів у будові речень з іменниками; розвивати логічне мислення , увагу та пам'ять.
Автор:
Стащенко Катерина Олександрівна
вчитель початкових класів
Гусарківського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І ступеня – дошкільний навчальний заклад» Куйбишевської районної ради Запорізької області