Мета:
• створити змістовні та організаційні умови для актуалізації знань про прикметник;
• сприяти усвідомленню учнями граматичного і змістовного зв’язку прикметника з іменником;
• забезпечити розвиток уміння вживати прикметники у власному мовленні й на письмі;
• допомогти учням ознайомитися із лексич¬ним значенням слів, що називають ознаки предметів;
• забезпечити розвиток уваги, спостережливості;
• сприяти розвитку у дітей вміння орієнтуватися в інформаційних потоках оточуючої середи завдяки впроваджуванню в навчальний процес інформаційно-комунікативних технологій;
• створити умови для виховання у дітей поваги до багатства рідної мови