Мета. Удосконалювати навички усвідомленого, виразного художнього читання п’єси – казки; вчити розрізняти і характеризувати позитивних і негативних дійових осіб за їхніми вчинками, інсценізувати казку, закріпити знання учнів про побудову п’єси, особливості її читання; розвивати навички читання тексту з урахуванням настрою, авторських вказівок, сформувати уявлення про правопорушення; розвивати творчі здібності дітей, а також їх монологічне та діалогічне мовлення ; виховувати слухняність, повагу до близьких, взаємодопомогу, а також негативне ставлення до порушення норм моралі та прав людини.
1.Підручник Савченко О.Я., Читанка – 3 клас ч. 1. – К.: Освіта, 2003.
2.Інтернет джерела.