На розгляд колег пропонується розробка інтегрованого уроку для 11 класу, мета якого:
узагальнити та систематизувати знання учнів з теми «Похідна та її застосування»;
підвести підсумки дослідницької роботи учнів з теми «Практичне застосування похідної»;
розглянути на практиці застосування математичного апарату поняття похідної у фізиці та економіці;
розвивати вміння учнів аналізувати, систематизувати та узагальнювати вивчений матеріал; вдосконалювати комунікативні навички і лідерські здібності через роботу в групах, взаємодію, виконання різних «ролей» тощо;
підвищувати інтерес до вивчення шкільних предметів через застосування прикладного аспекту у їх викладанні.