На уроці використовуються інтерактивні технології, розглядаються такі методи роботи з учнями: «Мозковий штурм», «Дерево знань», «Кольоровий світ», «Ланцюжок», «Майстер-клас», «Я і ти», «Коло друзів».
Учні систематизують знання про дії з дробово-раціональними виразами, повторюють необхідні правила і формули, які потрібні для перетворення дробово-раціональних виразів. Учням пропонуються тести для усного розв’язання одної із дій з раціональними дробами. Проводиться групова робота на розв’язування вправ на всі дії з раціональними дробами. Один із учнів класу пояснює і показує розв’язування вправи на екрані, використовуючи презентацію, яка була набрана в Power Point на комп’ютері.
Під час підготовки до уроку була вибрана «Експертна група», яка перевіряла домашнє завдання, контролювала оцінювання виступів, підводила підсумки уроку, виставляла загальний бал кожному учню.