Зацікавлення учнів проблемою енергозбереження, вміння працювати з додатковою літературою, аналізувати інформацію, робити висновки, встановлювати причинно – наслідкові та між предметні зв’язки.
Здійснювати екологічне виховання, розширювати світогляд учнів з питань енергозбереження як важливого елемента в житті людини.