1. Вправи на засвоєння таблиці ділення на 6. Задачі на спосіб зведення до одиниці. Знаходження довжини ламаної лінії. Повітря. Властивості повітря.
2. Формувати навички швидких обчислень у межах вивченого матеріалу; ознайомити учнів із задачами на знаходження четвертого пропорційного способом зведення до одиниці. Розвивати увагу, пам’ять, уяву школярів. Підтримувати інтерес до математики.
3. Закріплювати знання учнів про повітря, його властивості; розвивати спостережливість; виховувати бережливе ставлення до природи.