Користувацький вхід

Врахування індивідуальних особливостей дитини в процесі адаптації її до у мов дошкільного закладу

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

0

Прийшовши до дошкільного закладу, дитина опиняється в нових соціальних умовах, стикається з новим середовищем, зміною розкладу та способу життя, тож у неї виникає відчуття нестабільності. Цей період життя дитини насичений неадекватними проявами поведінки, що пов’язано з труднощами адаптації до умов, що змінилися. Дітям не завжди вдається самим подолати стресогенні ситуації. Початок відвідування дошкільного закладу – це не тільки нові умови життя і діяльності, режиму і харчування, - а й нові контакти, оточення, нові взаємини, обов’язки. Звикання до дитячого садка найчастіше супроводжується порушенням емоційного стану дошкільника, погіршенням сну, апетиту, підвищенням захворюваності, внаслідок впливу стресогенних факторів і як наслідок, зниження захисних сил організму.

Автор: 

Дем’яненко Світлана Олексіївна, практичний психолог Валківського дошкільного навчального закладу (ясла-садок) "Веселка" Валківської міської ради Валківського району Харківської області

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі