МЕТА: дати природне уявлення про воду, як природний оксид; актуалізувати знання про значення води в житті людини і живих організмів ;формувати уявлення про концепцію збалансованного розвитку , джерела та види забруднень, методи їх визначення, способи знезараження води; розвивати екологічні знання, залучення проблемно-пошукової робот из учнями; довести важливість чистоти водоймищ для кожного з нас та необхідність її захисту; виховувати бережне відношення до збереження водних ресурсів, любові до природи.
ОБЛАДНЕННЯ: роздадковий матеріал, таблиці, газети, виставка малюнків дітей, мапа «Водні ресурси України», мультимедійна установка, «хімічна копілочка», «сундучок результатів», пробірки зі зразками води, зразок мінеральних

Класи: 9 клас

Предмети: Хімія