Автор пропонує розробку фронтального заняття у 6 класі з формування звуковимови і фонематичного слуху у школі для дітей зі зниженим слухом.
Автор:
Нестеренко Наталія Михайлівна
вчитель індивідуальної слухо-мовної роботи
комунального закладу «Харківська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І – ІІІ ступенів №6» Харківської обласної ради