формувати знання учнів про дію віднімання, компоненти дії віднімання суми від числа та числа від суми; виховувати наполегливість у досягненні мети; розвивати логічне мислення, тренувати пам‘ять
Автор:
Мельник Людмила Павлівна, вчитель математики
ОНЗ "Любешівський НВК "ЗОШ І-ІІІ ст.-гімназія"