Користувацький вхід

Останні публікації

Стаття "ЯК ДОПОМОГТИ РОЗВИВАТИСЯ ДИТИНІ З ДИСГРАФІЄЮ"
2024-11-16 16:55
Стаття "НЕЙРОПСИХОКОРЕКЦІЙНІ ВПРАВИ У ЛОГОПЕДІЇ "
2024-11-16 16:37
ПАРТНЕРСЬКА ВЗАЄМОДІЯ ВЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА З БАТЬКАМИ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ (рекомендації)
2024-11-16 16:28
Коло. Круг. Розв’язування прикладних задач (Steаm-урок із математики, 6 клас)
2024-11-16 14:37
Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49
Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49
Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49
Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49
Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49
Стаття "Використання сучасних форм виховної роботи як засіб організації творчої діяльності учнів"
2024-11-15 20:49

Я у світі. Тема "Школа. Основні правила школяра."

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Міськів Валенти... Пт, 2018-02-02 17:18
0

І. Організація класу.
ІІ. Перевірка домашнього завдання
ІІІ. Мотивація навчальної діяльності.
ІV. Вивчення нового матеріалу.
V. Закріплення вивченого матеріалу.
VІ. Підсумок уроку. Рефлексія

Автор: 

Міськів Валентина Григорівна, вчитель початкових класів, Нетішинська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1

Класи: 3 клас


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі