У роботі розглядаються зміст та форми методичної роботи з педагогами-дошкільниками та визначено організацію та планування методичної роботи.
Мета дослідження – розкрити сучасні форми роботи методичної служби на формування соціально-педагогічної компетентності педагогів-дошкільників.