Сучасний студент живе в світі Інтернету, соціальних мереж, цифрового аудіо та відео контенту, що дає йому можливість з одного боку мати необмежений доступ до найкращих світових навчальних ресурсів, а з іншого дозволяє підтримувати комунікацію з викладачами та іншими студентами в будь-який час, в будь-якому місці.

Метою даної методичної розробки є дослідження можливостей використання безкоштовних ресурсів Інтернету в навчальної діяльності як безмежного джерела інформації та засобів її підготовці, обробки, зберігання та розповсюдження.