виховувати цікавість до природи, розуміння причино – наслідкових зв’язків; учити дотримуватися правил природокористування; берегти питну воду.формувати вміння емоційно реагувати на природні об’єкти, отримувати позитивне враження від спостереження за ними. продовжувати розвивати пізнавальний інтерес до природи планети Земля; формувати у дітей поняття про екологічну доцільну поведінку, залучати їх до посильної участі у збереженні води та відновленні природного довкілля; покращувати логічне мислення. вправляти у побудові розповідних речень, збагачувати словник словами – назвами тварин мешканців різних широт землі; формувати вміння будувати підрядні речення, розповідати про результати своїх спостережень.
учити помічати в природі красиве, яскраве, корисне.; розвивати уяву, творчу ініціативу.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому