Користувацький вхід

Микола Вороний. Поема «Євшан-зілля». Патріотичні почуття й толерантне ставлення до інших народів у творі. ТЛ: ліро-епічний твір, поема, ліричний герой.

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

0

Урок української літератури, 6 клас

Тема: Микола Вороний. Поема «Євшан-зілля». Патріотичні почуття й толерантне ставлення до інших народів у творі. ТЛ: ліро-епічний твір, поема, ліричний герой.
Мета: ознайомити учнів з постаттю М. Вороного, з історичною основою та змістом поеми «Євшан-зілля», з поняттями «ліро-епічний твір», «поема», «ліричний герой»; розвивати вміння аналізувати прочитане, аргументувати думку; формувати національну свідомість, усвідомлення важливості історичної пам’яті; виховувати почуття патріотизму.
Цілі:
• учні знатимуть: історичну основу, зміст та основну думку виучуваної поеми; сутність порушених у ній проблем; поняття «ліро-епічний твір», «поема», «ліричний герой»;
• учні вмітимуть: сформулювати власне ставлення до виучуваного, робити висновки з прочитаного, висловлювати власне розуміння почуття патріотизму, історичної пам’яті та національної свідомості.
Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.
Обладнання: портрет Миколи Вороного; дидактичні мультимедійні матеріали; проектор, картки.
Методи, прийоми, форми роботи: долоньки; асоціативний кущ; бесіда; розповідь учителя; аналіз поеми; робота в парах, робота в групах.

Можна все на світі вибирати, сину,
Вибрати не можна тільки Батьківщину.
Василь Симоненко

Автор: 

Ярова Руслана Костянтинівна, учитель української мови та літератури вищої категорії, старший учитель Одеської спеціалізованої школи № 86 І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням англійської мови Одеської міської ради Одеської області

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі