Мета: продовжувати вчити дітей працювати в колективі, удосконалювати вміння дітей мити іграшки, ремонтувати книжки.Продовжувати вчити взаємодіяти в чотирьох при організації праці за типом спільно –послідовної (двоє миють іграшки, третій споліскує, четвертий витирає насухо), тренувати у виконанні обов’язків бригадира; інша бригада ремонтує книжки ( один вирізає смужки, другий підклеює книжки, третій розкладає книжки на полиці); навчати виконувати дії чітко за вказівкою вихователя, допомагати товаришам, закріпити знання про властивості води, мила, соди; розвивати бережливе ставленя до іграшок і книжок, мислення, увагу, пам'ять, діалогічне й монологічне мовлення; Виховувати схильність до співпраці і взаємодопомоги, вміння працювати підгрупами; виховувати повагу до людей праці, дружні стосунки між дітьми, бажання приходити на допомогу.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому