Користувацький вхід

Добування кисню в лабораторії та промисловості. Реакція розкладу. Поняття про каталізатор. Способи збирання кисню. Доведення наявності кисню.

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Ковальова Світл... Сб, 2018-12-22 19:22
0

Урок складається з шести етапів, елементи уроку - бліц - опитування, повідомлення учня, проблемні запитання, самостійна робота - складання рівнянь реакцій, робота з малюнками,періодичною таблицею, демонстраційний дослід, рефлексія. У кожного учня є картка результатів роботи на уроці.
Мета уроку - поєднати різні форми роботи на уроці, реалізувати міжпредметні зв'язки:хімія, історія, біологія, збагатити лексичний запас учнів новими хімічними поняттями.

Автор: 

Ковальова С.С., учитель хімії ЗОШ №25 м.Маріуполь

Класи: 7 клас

Предмети: Хімія


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:
Надіслано: Лю-д-мила Нд, 2018-12-23 06:12.

Цікавий варіант уроку з такеою темою!

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі