В статті розкривається поняття інтерактивного навчання учнів, надано приклади інтерактивних вправ, які можна використовувати на уроках. Виділено методичні вимоги до організації кооперативної роботи на уроках математики.
Бєляєва Лариса В’ячеславівна
вчитель математики
Комунального закладу «Харківський санаторний навчально-виховний комплекс №1» Харківської обласної ради