Удосконалювати вміння дітей знаходити слова, в яких є певні звуки, змінювати неправильний звук на потрібний. Вправляти дітей у визначенні першого та останнього звука в словах, відкритих та закритих складів, в умінні проводити звуковий аналіз 3-6- фонемних слів. Закріпити навички дітей складати речення за схемами та добирати схеми до них. Розвивати увагу, мислення, пам`ять, кмітливість, мовлення дітей. Виховувати комунікативні навички, бажання отримувати знання.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Педагогіка