1. Анотований каталог психологічногоінструментарію. Інформаційнийзбірник. / [уклад. І.В.Іванова та ін.]. – Донецьк, 2010. – 53 с.
2. Базовий компонент дошкільноїосвіти / [наук. кер.: А. М.Богуш; авт. кол.: Г. В.Бєлєнька та ін.]. – К.: Видавництво, 2012. – 26 с.
3. Голуб, И.Е. Организация диагностической деятельности в направлении комплексного изучения социально-психологической готовности ребенка к обучению в школе в условиях дошкольного учреждения (методическая разработка) / И.Е. Голуб. – Донецк, 2008. – 108 с.
4. Кочерга, О. Коли дитина готова до школи? / О. Кочерга // Дошкільневиховання. – 2012. – № 12. – С. 4-9.
5. Кочерга, О. Психофізіологіядітей 6 року життя / О. Кочерга. – К: Шк. Світ, 2007. – 128 с.
6. Ладивір, С.О. Дошкільникнапередоднішкільногожиття // Вихователь-методист. – 2010. – № 7. – С. 4-13.
7. Мещеряков, Б.Г. Большой психологический словарь / Б.Г.Мещеряков, В.П.Зинченко. – [3-е изд.] – 2002. – 632 с.
8. Павлова, Т.Л. Диагностика готовности ребенка к школе / Т.Л.Павлова. – М.: ТЦ Сфера, 2006. – 128 с. – (Библиотека практического психолога).
9. Піроженко, Т. Турботу про малечу – на дитячіплечі? / Т. Піроженко // Дошкільневиховання. – 2011. – № 6. – С. 7-10.
10. Савченко, О. Новий стан розвитку 4-річної початковоїшколи/ О.Савченко // Початкова школа. – 2001. – № 1. – С. 6-10.