Вступ.
1.Теоретичний блок.
1.1.Патріотизм як основа сучасного виховання.
1.2.Шляхи виховання любові до Батьківщини.
1.3.Інноваційні підходи до національно – патріотичного виховання особистості.
2.Практичний блок.
2.1.Творчий проект «Моя Україна - моя Батьківщина»
2.2.Брей - ринг «Використання народознавчих засобів у становленні особистості дошкільника».
2.3.Творча година «Виховати юного патріота».
2.4.Семінар – практикум «Особливості виховання патріотизму у дошкільників»
Висновок.
Література.
1.Бех І. Закономірності сучасного виховного процесу.// Дошкільне виховання - №2 – 2004р.
2.Богуш А.М. Методика ознайомлення дітей з довкіллям у дошкільному навчальному закладі: Підручн.; А.М.Богуш, Н.Гавриш. – К, Слово 2008р.
3.Богуш А.М. Українське народознавство в дошкільному закладі// А.М.Богуш, Н.В.Лисенко. – К., Знання 2002р.
4.Кисельова Н. Виховувати патріотів// Дошкільне виховання. – 2001р.
5.Пентій О., Новосьолова І., Виховання патріотично налаштованої особистості дошкільника// Вихователь – методист дошкільного закладу - 2015р.
6.Якименко Т., Як народжується любов до Батьківщини// дошкільне виховання - 20014р.
7.Гавриш Н., Крутій К., Національно – патріотичне виховання у ситуації соціального неспокою: змінюємо підходи// Дошкільне виховання. – 2015р.
8.Інтернетресурси.