Тема. Ознайомлення зі словами, що називають ознаки предметів. Логічні вправи для вміння відповідати на запитання хто це! що це? Розподіл пред¬метів на групи. Урок-КВК
Мета: формувати поняття про слова — назви ознак; учити дітей практично роз¬різняти назви істот/неістот, уміння правильно ставити до них запитання; розвивати логічне мислення, поповнювати словник дітей назвами ознак; виховувати естетичні
почута.
Обладнання: зошити у клітинку для графічного зображення моделей речень, пред¬метні малюнки, картки із завданнями для команд, таблиця для визначення пере¬можців із зазначеними конкурсами (хід гри).