Технологія інтегрованого підходу в роботі за казковими творами В. Сухомлинського сприяє досягненню позитивних результатів з розвитку мовлення, логічного мислення, емоційності, творчої уяви дітей тощо.
Педагогічні казки В. О. Сухомлинського ефективно виховують у дітей найкращі почуття добра, любові до всього прекрасного, співчуття, формують перші навички людяності у взаєминах один з одним, виховують духовні цінності, бережливе ставлення до природи.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому