Цель:
углубить знания учащихся о сложноподчиненных предложениях с придаточными места и времени;
развивать умение определять вид придаточной части, находить средства связи главной и придаточной частей;
развивать речь и мышление детей;
совершенствовать пунктуационные навыки;
воспитывать внимательность и интерес к русскому языку.
Оборудование: учебник, текст для синтаксической разминки, таблица.
Тип урока: комбинированный.