Заняття спрямоване на продовження формування в дітей уявлення про воду, її стани, властивості, про явища природи, пов'язані з водою; уточнення поняття про шкідливість вживання брудної води; усвідомлення важливості води для всього живого на Землі; Вдосконалення вміння налагоджувати причинно-наслідкові зв'язки через пошуково-дослідницьку діяльність, робити висновки; розвиток у дітей навички милування природою, пізнавальної активності, уваги, пам'яті, словесно-логічного мислення, інтересу до виконання спільного завдання, самостійності та ініціативи; залучення дітей до художньо-мовленнєвої діяльності.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Педагогіка