Формування предметних компетентностей: ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом М. Сингаївського, його поезією;
удосконалювати навички виразного читання, умілого використання інтонацій у мовленні; учити голосом, інтонацією передавати настрій; розвивати зв’язне мовлення школярів, творчу уяву, спостережливість; збагачувати лексичний запас; виховувати увагу до звучання слова, любов до природи;
y формування ключових компетентностей: уміння вчитися: формувати здатність сприймати мету, яку ставить учитель, відповідно до неї планувати і виконувати необхідні дії, контролювати й оцінювати свої результати; комунікативної: удосконалювати володіння позитивними навичками спілкування; інформаційної: розвивати вміння здобувати з підручника необхідну інформацію; соціальної: формувати здатність працювати в парі, з усіма в колективі; загальнокультурної: сприяти дотриманню норм мовленнєвої культури, правил поведінки на уроці; інформаційної: удосконалювати вміння здобувати необхідну інформацію з різних джерел.