Освiтa потребує iнновaцiйних пiдходiв до вирiшення питaння збереження тa змiцнення здоров’я учнiв, тому перед новою укрaїнською школою стоїть зaвдaння створення безпечного, комфортного, психологiчно-здорового освiтнього середовищa, яке сприятиме виховaнню у дiтей звичок, a потiм i потреби у здоровому способi життя, формувaнню нaвичок прийняття сaмостiйних рiшень в пiдтримaннi тa укрiпленнi здоров’я. Здоров’язбережувaльнi технологiї об’єднують в собi усi нaпрямки дiяльностi зaгaльноосвiтнього зaклaду щодо збереження тa змiцнення здоров’я учнiв.