Користувацький вхід

Урок з використанням стратегій критичного мислення

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

Тема. Закріплення букви З з, її звукового значення. Відпрацювання літературної вимови слів із звуком [ з]. Читання слів, речень, тексту.
Мета. Закріпити вивчену літеру, її звукове значення, знання дітей про вживання великої букви; формувати навичку читання слів, речень і тексту із вивченими буквами;
розвивати уміння сприймати на слух текст, відповідати на запитання за його змістом, складати розповідь за початком і малюнками;
виховувати шанобливе ставлення до рідної природи, бажання зробити свою землю кращою.
Методи і прийоми: метод « Інтерв’ю», сенкан, кубування, метод довільного додавання складів, метод пошуку істини, стратегія « Доповідач респондент», створення схеми – кластера, мозковий штурм, робота в парах ,четвірках, групах.
Обладнання: підручник М.С. Вашуленко, О. В. Вашуленко « Українська мова. Буквар. 1 частина», каса букв, фішки для побудови звукових схем, сигнальні маячки, малюнки казкових героїв, паперові сніжинки, кубик Блума, музичний додаток « Піснезнайка»
Тип уроку: урок закріплення знань з використанням технології критичного мислення.
Очікувані результати:
- Формування і розвиток навички свідомого читання.
- Сприймання художнього тексту.
- Аналіз та інтерпретація змісту тексту.
- Формування рефлексивного досвіду за змістом прочитаного.
- Розвиток зв’язного мовлення.
- Вміння працювати в парі, групах.
- Усвідомлення бережливого ставлення до природи.

Автор: 

Стогній Світлана Миколаївна вчитель початкових класів ОЗО "Сватківський ЗЗСО І-ІІІ ст. Краснолуцької сільської ради"

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі