ознайомлення з предметним довкіллям: поглиблювати знання дітей про українське декоративно -ужиткове мистецтво, зокрема - гончарство, професію гончаря; мовленнєве спілкування: збагачувати словник дітей словами-назвами керамічного посуду: горщик, макітра, кухоль, миска, глечик, куманець; вправляти в умінні висловлювати та доводити свою думку, відповідати повним реченням; розвивати комунікативні навички; художньо-продуктивна діяльність: вчиться ліпити вільно, використовуючи комбінований спосіб.