Користувацький вхід

Останні публікації

Тема: « Ведмедик з друзями зустрічає весну» інтегроване заняття з дитина в сенсорно – пізнавальному просторі, екопростір розвитку дитини (природний світ), літературне образотворення
2024-04-29 12:07
Стаття "ВИКОРИСТАННЯ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ"
2024-04-27 17:58
Інтегроване заняття для старшої групи : "Казковий калейдоскоп"
2024-04-26 22:34
Робота із дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання
2024-04-25 17:59
Комунікативний розвиток мовлення + малювання Тема: Подорож улюбленими казками,
2024-04-25 10:19
Заняття з громадянського виховання: "Засідання комісії з прав дитини"
2024-04-24 16:17
Заняття з народознавства " Сонцесяйна калита"
2024-04-24 15:55
«Ми любимо армію свою!»(інтегроване заняття в середньо-старшій групі)
2024-04-24 12:42
«Ой,яка чудова українська мова»
2024-04-24 12:31
Зміна температури повітря
2024-04-23 17:10

В. Підмогильний. Роман «Місто».

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Panda Чт, 2023-12-07 21:22
0

Розробка уроку української літератури з використанням технології розвитку критичного мислення. Місце роману «Місто» в літературному процесі 1920 рр., мотив підкорення людиною міста, самоутвердження, інтерпретовані на національному матеріалі, розкриття проблеми підкорення людиною міста й містом людини, суть поняття «маргінальність»; оцінка роману відомими літературознавцями та критиками.

Автор: 

Каркач Вікторія Вікторівна, викладач філологічних дисциплін,
ВСП "Полтавський політехнічний фаховий коледж НТУ "ХПІ"

Класи: 11 клас

Предмети: Українська література


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі