Підсумкова робота складається з двох частин: І - дослідження мовлення, ІІ - письмова взаємодія. Перша частина містить різнорівневі завдання; друга - створення есе.
В основу критеріїв оцінки виконання завдань покладено вміння
продемонструвати глибокі знання програмного матеріалу, застосовувати їх
на практиці, що дає можливість об’єктивно оцінити знання учнів з даної
теми.