Тематична зустріч із педагогами «Безбар’єрному середовищу бути!»
Мета: розвинути вміння педагогів виявляти просторові, інформаційні, сенсорні та організаційні бар’єри в закладі дошкільної освіти й планувати конкретні зміни, спрямовані на підтримку участі та самостійності дітей.
Ця зустріч є педагогічним оглядом освітнього середовища. Вона не замінює професійного обстеження будівлі, перевірки нормативної відповідності чи технічної оцінки конструкцій