Мета: сформувати в учнів уявлення про основні напрямки рекреаційних ресурсів світу, систематизувати їхні знання про географічне середовище як сферу взаємодії суспільства і природи, поглибити систему знань учнів про природні ресурси, сприяти розвитку екологічного мислення, памяті, вміння використовувати ІКТ в практичній діяльності.