Користувацький вхід

Тестове завдання. Т.Г.Шевченко «Сон» («У всякого своя доля…»)

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

1
ТЕСТОВЕ ОПИТУВАННЯ

Т. Г. Шевченко «СОН» («У всякого своя доля…»)

1. Закінчіть фразу відповідно до змісту твору: «У всякого не тільки своя доля, а й…»:
а) погляд на довкілля; б) індивідуальні здібності;
в) життєвий шлях; г) нахили і здібності.
2. «Щедра та розкішна» людина:
а) храми мурує; б) богобоязлива;
в) намагається «неситим оком за край світа зазирати»;
г) не реагує на будь-яке лихо.
3. «Царят і старчат» поет називає:
а) адамовими дітьми; б) тихими і тверезими;
в) байдужими до власної долі;
г) загарбниками і поневолювачами рідного краю.
4. Хижина ліричного героя, що з’явився напідпитку додому, нагадувала:
а) садок вишневий; б) море перед бурею;
в) достиглу ниву; г) тихий рай.
5. Як характеризується сон п’яного з бенкету:
а) віщим; б) дивним; в) казковим; г) миттєвим.
6. Птах, який супроводжував політ героя у сні:
а) сокіл; б) орел; в) сова; г) жайворонок.
7. Вирушаючи у підхмарну подорож, герой залишає край:
а) неприязний; б) Богом забутий;
в) сліз і страждання; г) де землі родючії й сади квітучі.
8. Твір Т. Шевченка, про героїню якого згадує він у «Сні», зазначаючи:
То покритка, попідтинню
з байстрям шкандибає,
батько й мати одцурались,
й чужі не приймають.
а) «Тополя»; б) «Лілея»; в) «Катерина»; г) «Причинна».
9. З якою метою оповідач звертається до Бога? Щоб він:
а) побачив, що відбувається на землі;
б) покарав винних у соціальній несправедливості;
в) поспівчував горю покритки;
г) щораз ощасливлював бідних людей.
10. Для чого ліричний герой здійснював мандри по небу? Щоб:
а) дослідити життя в підхмар’ї;
б) відчути радість і насолоду від цього;
в) віднайти на краю світу рай;
г) поспілкуватися з Богом.
11. Пролітаючи над містом, сновидець міг спостерігати за:
а) театральним дійством; б) спорудженням храмів;
в) муштрою солдат; г) катуванням злочинця.
12. Царицю поет у творі називає:
а) зів’ялою квіткою; б) опалим листям;
в) засушеним опеньком; г) пораненим птахом.

Картка № 1

1. Чим, на ваш погляд, пояснити негативне ставлення Т. Шевченка до Петра І? Які художні засоби при цьому використовує поет, характеризуючи царя?

2. Умотивуйте, з якою метою Т. Шевченко відтворив події поеми у сні? Як вони пов’язані з реаліями тогочасної дійсності?
Наведіть переконливі аргументи.

3. Твір поета, про який він зазначає рядками:
Як і ті гори
предковічні, що политі
кров’ю людською.
а) «Великий льох»; б) «Чигрине, Чигрине»; в) «Кавказ»; г) «Причинна».

Картка № 2

1. Що, на ваш погляд, символізують «рожеві квіти», які поет пропонує розсипати?
Свої міркування обґрунтуйте.
2. Дослідіть, яким чином пов’язані за змістом цей твір письменника і «Великий льох»?
Відповідь узагальніть.
3. Про кого Т. Шевченко зазначає у творі:
В серебрі та златі! /
Мов кабани годовані?
а) царів; б) панів; в) капралів; г) дворецьких хортів.

Картка № 3

1. Як ви вважаєте, що мав на увазі Т. Шевченко, висловлюючись:
Раз добром нагріте сонце
Вік не прохолоне.
Чи актуальною є дана думка Кобзаря у наш час?
2. Від чого, на думку письменника, залежить вибір життєвого шляху людиною?
Чим керується митець?
3. А він руку простягає,
Мов світ увесь хоче
Загарбати,
— так Т. Шевченко характеризує:
а) Миколу І; б) Петра І; в) чиновника-канцеляриста; г) наказного гетьмана.

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі