Застосування технології розвитку критичного мис¬лення на уроках української мови та літератури сприяє формуванню навичок мислення й мовлення учнів, розвиткові їхніх творчих здібностей, умінь оперувати мовними категоріями. У результаті школярі вміють визначати мету конкретної навчальної діяльності, ре-алізувати план роботи, оцінювати результати влас¬ної діяльності, можуть відокремити головне від дру¬горядного