На кожне з питань оберіть правильний варіант відповіді.
1. Збірку казок «Коли ще звірі говорили» написав:
а) В.Королів-Старий;
б) І.Франко;
в) І.Липа.
2. Лиса Микиту з казки І.Франка «Фарбований Лис» покарали
а) за обман;
б) за жорстокість;
в) за жадібність.
3. Потерчата – це:
а) неслухняні створіння, які лоскочуть дітей;
б) пухкі міфічні істоти;
в) душі дітей, що вмерли нехрещеними.
4. Який звичай панував серед хух?
а) дозволялося турбувати лише батьків;
б) могли жити з сестрами;
в) турбувати рідних батьків, сестер, братів не дозволялося.
5. Основна думка казки І.Липи «Близнята»:
а) щастя людей – це забави й задоволення;
б) якщо доля дає дарунки, треба вміло ними скористатися;
в) бери все від життя.
6. Назва краси-країни з казки В.Симоненка «Цар Плаксій та Лоскотон»:
а) Добромир;
б) Плаксолий;
в) Сльозолий.

Завершіть думку.
1. Висловлювання героїв твору – це … .
2. Опис зовнішності персонажа у художньому творі – це … .
3. Співзвучне закінчення рядків у вірші – це … .

1.Назвіть спільні та відмінні ознаки літературних та народних казок.
2. Знайдіть рими у поданих рядках:
У палаці кожен скаче
Та від щастя гірко плаче
Ллються сльози, як ріка, –
Бачте, радість в них така!
Раптом цар упав на трон:
– Ой, рятуйте – Лоскотон!
Всі відразу «ох!» та «ах!»,
Жах у кожного в очах.
(В.Симоненко «Цар Плаксій та Лоскотон»).
3. Назвіть другорядних персонажів казки І.Франка «Фарбований Лис».

Напишіть твір-мініатюру на одну з тем.
1. Роль імені персонажів у розкритті змісту казки ( В.Симоненко «Цар Плаксій та Лоскотон»).
2. Непереможна сила добра ( за казкою В.Короліва-Старого «Хуха-Моховинка»).
3. У чому смисл дарунків Долі (І.Липа «Близнята»).

Предмети: Українська література

Класи: 5 клас