Користувацький вхід

Використання ІКТ на уроках психології як складова розвитку критичного мислення старшокласників

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.



Методично виправдане використання ІКТ у поєднанні з традиційними формами організації навчальної діяльності дозволяє розвинути пізнавальні навики дослідницької діяльності, творчі здібності учнів, сформувати у школярів уміння самостійно працювати з інформацією, розвивати комунікативні здібності, створити сприятливий психологічний клімат на уроках.

Автор: 

Черкасова Лариса Валентинівна заступник директора з навчально-виховної роботи, учитель психології

Останні публікації

Останні коментарі