Мета: закріпити знання учнів про прикметник, як самостійну частину мови;ознайомити із синонімічними та антонімічними значеннями прикметників; вчити вживати прикметники в прямому та переносному значеннях, розкрити поняття багатозначність прикметника; розвивати вміння добирати та використовувати прикметники – синоніми та антоніми у мовленні; поповнювати словниковий запас учнів; тренуватися давати повну й вичерпну відповідь на запитання; виховувати любов до рідної мови.
Обладнання: презентація до уроку Microsoft Office PowerPoint, роздатковий матеріал для індивідуальної та групової роботи; лист оцінювання; мікрофон; сердечка із домашнім завданням.
Тип уроку: комбінований
Форма уроку: урок-дослідження
Методи та прийоми: словесний, наочний, практичний.