В статті автор висвітлює роль методичного об’єднання, як дієву форму для підвищення наукового, фахового та методичного рівня педагогів; розкриває основні завдання, структуру засідання методичного об’єднання.
1. Бєлєнька Г.В. Вихователь дітей дошкільного віку:становлення фахівця в умовах навчання / Ганна Володимирівна Бєлєнька. - К.: Світич, 2006.
- 304 с
2. Крутій К.Л. Інноваційна діяльність в сучасному дошкільному навчальному закладі:методичний аспект / К.Л.Крутій, Н.В. Маковецька.-Запоріжжя: ТОВ «ЛІПС» ЛТД, 2002.- 15-39 с.
3. Сисоєва С.О. Основи педагогічної творчості вчителя: навч. посіб. / С.О.Сисоєва.- К.: ІСДОУ,1994.- 112 с