Зміст
1.Вікові особливості підлітка.
2.Висока самооцінка.
3.Формування “малих груп”.
4.Взаємини між підлітками й учителями.
5.Індивідуально-вікові особливості підлітків обумовлені.
6.Висновок.
Автор:
Овчаренко А.С. практичний психолог Чернігівської ЗОШ І-ІІІ ступенів ім. Героя Радянського Союзу А.М.Темника