Программное содержание:
• способствовать формированию у детей целостного процесса мытья рук, включающего выполнение цепочки действий от подготовки (засучить рукава, включить воду) до получения результата (чистые сухие руки, полотенце на своем месте, кран закрыт); осознания важности мытья рук по мере их загрязнения;
• закрепить умение детей самостоятельно одеваться на прогулку;
• воспитывать у детей доброжелательные отношения со сверстниками (умение предложить помощь, поблагодарить)
Материал:
игровой персонаж кукла Маняша, игровой персонаж Незнайка, комплект осенней и зимней одежды, дидактические карточки процессов одевания и умывания, предметы для умывания (мыло, полотенце).

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому