Користувацький вхід

Урок по темі "Around the city" 4 клас (Карпюк)

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

0

Урок по темі
«Around the city»
у 4 класі
Вчитель: Харук Є.В.

Тема: Місто .Об’єкти та споруди міста
Мета: Ознайомити учнів з новою лексикою по темі «Місто». Навчати діалогічного мовлення за темою. Розвивати вміння спілкуватися. Виховувати ввічливість у стосунках із людьми.
Обладнання: Підручник(Карпюк О.), робочий зошит, малюнки із зображенням будівель, картки для ійної роботи (HO), CD-програвач, проектор

Хід уроку
I. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення
1) Привітання.
T: Stand up!
Red, yellow
Green and blue,
Hello, friends!
How are you?
Ps: Red, yellow
Green and blue
We are fine,
Thank you!
2) Уведення в іншомовну атмосферу.
T: And now repeat after me the following sentences:
1. The two-twenty-two train tore through the tunnel.
2. Each Easter Eddie eats eighty Easter eggs.
3. Black bug bit a big black bear.
4. Six silver swans swam silently seaward.
3) Повідомлення теми та мети уроку.
T: Today together with Kate and Taras we shall travel around the city. We’ll learn the names of some buildings and will be able to say what is in the street.
II.Основна частина уроку
1) Подання нового лексичного матеріалу.
1. Бесіда за малюнками в підручнику, впр.1,2 с.50-51
T: Look at the picture on page 50. We can see a city there. What can we see in the city?
(Учні називають об’єкти, які бачать на малюнку)
And in exercise 2 on page 51 we can see some buildings too. We can see a theatre, a gallery etc.
Now you will hear these words. (Вмикаю CD - програвач).
Фізкультхвилинка. CD №16
2) Подання діалогу для читання, впр. 3 с.51
1. Етап читання.
Діти слухають запис діалогу на програвачі, а потім читають діалог за ролями.
2. Етап перевірки розуміння змісту діалогу.
Учитель роздає картки для самостійної роботи і просить учнів вставити пропущені слова.
T: Will you close your books, please and fill in the missing words?
HO:
Fill in the missing words:
1. Kate is going to get some________.
2. The food shop is next to the _______.
3. The gallery is ________.
4. The building that Taras likes is _______.
5. There isn’t a _________ in the street.
6. There are two cinemas and a ______ down the street.
gallery up concert hall
food museum theatre

3) Відпрацювання нового лексичного матеріалу.
1.РЗ, впр.1 с.29
Учні розв’язують кросворд для закріплення вивчених ЛО.
1. You can watch interesting films there.
2. You can enjoy watching famous works of art there.
3. You can see the clowns and clever animals there.
4. Actors can show an interesting play for you there.
5. There are many interesting old things there.
2. Впр.4 с.52
Учні читають слова та речення, які їх ілюструють, і здогадуються про значення цих слів із контексту.
3. Діти дивляться на екран та повторюють за вчителем фрази та слова по темі «Around the city».

III. Заключна частина уроку.
1. Підведення підсумків уроку.
T: What buildings are there in our town?
Учитель просить двох трьох учнів дати відповідь на запитання.
e.g. There is a park, a museum in Svalyava.
e.g. There are many shops and two supermarkets in Svalyava.
e.g. There is a police station, a hospital and a railway station in Svalyava.
2. Домашнє завдання
РЗ, впр.2 с. 29 письмово
3. Оцінювання.
4. Прощання.
Sometimes you say “Hello!”
Because the bell has gone
And every day you say
“Good day, good day, good day!”
It’s time to say “Goodbye!”,
Goodbye, my children, bye!

Автор: 

Харук Є.В.(вчитель англійської мови)

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі