Користувацький вхід

ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ ЗОБРАЖУВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

0

У статті розкриваються головні аспекти та педагогічні умови організації самостійної зображувальної діяльності старших дошкільників у повсякденному житті, конкретизується поняття «самостійність».
Ключові слова: педагогічні умови, самостійність, зображувальна діяльність.

Автор: 

Крутієва Лариса Анатоліївна, вихователь, комбінований дошкільний навчальний заклад № 210

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі