Користувацький вхід

Складання індивідуальних програм самоосвіти через призму критичного мислення з предмету всесвітня історія

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

0

Автор проаналізувала різні форми і методи самоосвітньої роботи учнів з різними історичними джерелами та інтернет-ресурсами. Їхня робота спрямована на формування предметних та соціальних компетентностей . Вчителі історії можуть використовувати запропонований алгоритм при плануванні уроку на будь-якому етапі.Матеріал представлений з власного досвіду роботи.

Автор: 

Ярова Людмила Тихонівна, вчитель історії, Новоолександрівський НВК

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?: