Користувацький вхід

Організація індивідуального навчання школярів на уроках літератури

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


1

У статті розглядається питання пристосування вчительських методик до навчання дітей з різними психологічними особливостями, зокрема, функціональною асиметрією мозку (ліво-, правопівкульний інтелект). У роботі наведені завдання для учнів з право і лівопівкульним інтелектом на прикладі вивчення роману М.Булгакова "Майстер і Маргарита"

Автор: 

Щербань Світлана Григорівна,
вчитель світової літератури Карлівської гімназії ім. Ніни Герасименко Полтавської області

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі